今天:2014年7月12日 星期六
您的位置:首页 > 教育新闻 > 深度聚焦 > 教育热点 > 新闻详情
沁园街道:内涵发展涌流教育改革活水
2017年12月11日  来源:济源教育网  作者:贺欣欣 刘艳军  阅读:4123
 

“沁园街道一直以来非常重视、关心教育发展,做法是加快教育内涵发展,提升课堂教学质量,不断满足辖区群众对优质教育资源的强烈需求,办好人民满意的教育。”沁园街道办事处副主任李剑说。

近几年,沁园中心校在市教育局和沁园街道的大力支持下,坚持管理创新和特色发展的办学理念,大力改革、大胆创新,促进了辖区内学校多样化、特色化发展,进一步彰显了教育改革活力。

体制创新促发展

“近年,我校坚持体制创新发展,已经发展成为辖三校两园的教育集团。”近日,黄河路小学教育集团校长杨迎军说。

黄河路小学位于沁园街道,是市区的一所窗口学校,地理位置优越,办学质量好,生源充足。近年,随着城镇化进程的推进,该校已经无法满足辖区群众对优质教育资源的迫切需求。为此,在市教育局的积极倡导和沁园街道、沁园中心校的大力支持下,该校于2014年9月率先组建了由市教育局批准的济源市首家教育集团——黄河路小学教育集团,集团下设校本部、玉川路小学和东校区三个校区。

据玉川路小学校长张长忠介绍,玉川路小学校区由于得到集团总校先进理念的引领、优秀师资的注入、课程改革的指导和团队文化的熏陶,实现了移植创新和合作共赢,步入了集团发展的快车道,不仅确立了“琢璞玉,纳百川”的办学理念、“为师生的幸福人生奠基”的办学宗旨、“培养温润如玉的有志少年”的培养目标,而且近两年成功创建了河南省武术特色学校、河南省足球特色学校和全国篮球示范学校。

“跳房子了”“沙包投准了”“来,我们一起来玩西瓜棋游戏”……每到下课时间,黄河路小学东校区校园中,五颜六色的地面游戏区就成了一片欢乐的海洋,学生们玩着有趣的游戏:区子棋、井边征战棋、交通安全飞行棋、好习惯养成飞行棋等。一张张小脸专注而激动,欢快的笑声弥漫整个校园。

本着让学生“学会玩、乐于玩、玩有所获”的宗旨,今年刚刚成立的黄河路小学东校区开始了地面游戏文化建设,努力让校园地面成为一种文化。“我们要充分发挥黄河路小学的品牌带动效应,采取‘总校引领,双校联动,统一管理,资源共享’的运作方式,实现名校带新校、强校带弱校、共同求发展的办学目标,进一步加快教育改革发展。”沁园中心校校长郭王智说。

活动课程促发展

“现在的沁园路小学,90%以上的孩子能写一手漂亮的楷书,养成了良好的书写习惯。”沁园路小学校长毕建敏说。这是沁园中心校以活动课程建设促学校发展的一个缩影。

据了解,沁园各校以少年宫为依托,设立了丰富多彩的社团,开发了亮点纷呈的活动课程,做到固定时间、固定老师,周周有总结、月月有考核,期期有展示、年年有成果。“用丰富的活动课程让学生放飞身心、施展才华,让每个学生都找到自信和特长。”沁园中心校副校长常讴东说。

沁园路小学开设了书法、电脑绘画等15个校级社团,和奥数、朗诵等25个班级社团,保证了学生全员参与、人人有特长、个个有发展;黄河路小学的活动课程有体育、音乐、美术、棋艺、手工等20个项目,分为学校课程、家长课程和社会课程等;玉川路小学开设了武术、足球、主持等17个门类的社团;文昌路小学开设了街舞、手工、轮滑、阅读、花样跳绳等18个社团;河苑街小学开设了竹笛、书法、国画等10余个社团,尤其是笛子课程真正成为学校的亮点与品牌。河苑街小学校长杨红怡介绍:“学校通过编印笛子校本教材、固定时间练习、实施笛子考级等方式,用八年时间让河苑街小学的校园里笛韵悠扬,使笛子课程真正成为学校的亮点与品牌。”该校于2016年荣获河南省教育厅体育艺术教育“一校一品”示范校称号,2017年5月荣获河南省首届“金烛奖”艺术教育先进学校称号;该校120余名学生在国家、省级笛子比赛中获得金、银、铜奖。

据介绍,除了利用少年宫活动,沁园中心校还开发实施了入学课程、文明礼仪课程、家校共育课程、毕业课程、研学旅行课程等系列德育活动课程。截至目前,沁园各校共开展研学旅行30余次,累计参与人数15000余人次。沁园路小学先后开展了春节义卖春联、元宵节猜灯谜、清明节祭英烈等节日课程,就连毕业也有课程,包括照好毕业照、写好留言册、留下好印象、感恩好老师、献礼好节目五项内容。“毕业课程让我再一次回顾了小学六年的成长历程,深深地感受到同学之间珍贵的友谊,也非常感谢老师和母校的培养。”今年6月从沁园路小学毕业的李怡萱说。

记者观察到,在沁园中心校,活动课程已成为学生锻炼综合素质、拓宽知识视野、提升交往合作能力的有效渠道,孩子们能在自主、自信、自立中不断体验生命快乐、实现生命成长、享受生命之美。


声明:本站部分信息来源于网络,如该信息侵犯了您的权益,请联系0391-6613189,我们将及时删除。【收藏】【打印】